国語では「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしました。
話し手、聞き手、記録者に分かれてインタビューをしました。
理科では、種子の発芽の条件を調べる実験をしています。
予想を確かめるためによく考え、相談し合いながら実験を進めました。
国語では「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしました。
話し手、聞き手、記録者に分かれてインタビューをしました。
理科では、種子の発芽の条件を調べる実験をしています。
予想を確かめるためによく考え、相談し合いながら実験を進めました。