朝の会で、応援歌の練習の成果を発表しています。
全校で練習したり、家で練習したりしているので、だんだん自信をもって大きな声で歌うことができるようになってきました。

朝の会で、応援歌の練習の成果を発表しています。
全校で練習したり、家で練習したりしているので、だんだん自信をもって大きな声で歌うことができるようになってきました。

「リズムをかさねて楽しもう」の学習では、4分音符と4分休符を合わせ、2つのパートに分かれてリズムうちをしています。手、タンブリン、カスタネット等のいろいろな楽器を使って行っています。

絵画展の作品「おしゃれなきょうりゅうとあそんだよ」の製作が始まっています。
先週は、恐竜の形を描き、今週は、おしゃれな恐竜になるように、クレパスで色塗りをしています。

運動会に向けて、各色団に分かれた応援練習が始まりました。今日は6年生が中心となって、応援歌や振り付けの練習をしました。どの団の子供たちも応援歌や振り付けを覚えようと大きな声で歌ったり、元気に体を動かしたりしていました。今から本番の演技が楽しみです。



2学期1回目の書写の授業では、初めて小筆を使いました。細く書くことや小さく文字を書くことに苦戦している様子でしたが、何度も練習するうちにだんだん上手に書けるようになりました。
運動会に向けて、のびのびタイムにそれぞれのグループに分かれて長縄跳びの練習を行っています。上学年が中心となって、下学年の子供たちに励ましの声を掛けたり、跳び方を教えたりしている姿が見られました。グループで協力して一生懸命練習に取り組む子供たちでした。
