12月16日(火)にスケート教室に行ってきました。初めてスケートを行う子供もいましたが、転び方や滑り方を教えていただきました。とても楽しそうでした。

12月16日(火)にスケート教室に行ってきました。初めてスケートを行う子供もいましたが、転び方や滑り方を教えていただきました。とても楽しそうでした。

4年生は、福祉体験の第4回目として聴覚体験を行いました。聴覚障害をもっておられる方も一人一人聞こえ方が違うことや、私たちのちょっとした気遣いや工夫でコミュニケーションが取りやすくなることを学びました。手話も教えていただき、挨拶や自分の名前を練習しました。
4回の福祉体験を通して、様々な立場の人への理解が深まるとともに、共に生きるためにはどうしたらよいかを考えるきっかけになりました。3学期の総合的な学習の時間に今回の体験を踏まえて「共に生きる」のまとめを行いましょう。


国語科の漢字の学習で、すごろくを作りました。
1人2~3の都道府県を担当してますを考えて、47都道府県すごろくが完成しました。
休み時間、さっそく遊んでいました。

5年生は、社会科の学習の一環として、株式会社スギノマシン早月事業所に企業見学に行ってきました。スギノマシンの機械を使って、実際にダンボールを切ったり、アルミ板を切っているところを間近で見学したりしました。市内企業の技術のすばらしさを感じてきました。


十二貫野用水を作った椎名道三のはたらきについて学習を進めています。今日は、椎名道三が用水づくりの中で取り入れた「サイフォンの仕組み」について実験をしました。自然に水が上にあがって移動していく様子を目の前で観察することができました。

国語科では、「未来につなぐ工芸品」の学習を行い、伝統工芸品の魅力について学びました。そして、日本の伝統工芸品の中から素敵だと思った工芸品について調べ、リーフレットも作りました。全国に様々な工芸品があることやその魅力について知ることができましたね。


辻先生をお招きして、書初めの指導をしていただきました。
字形のポイントや筆使いなどを教えていただきました。
短い時間でしたが、書初めが上手になりました。
辻先生ありがとうございました。

初めての書き初め練習をしました。
まずは、一文字ずつ書き方を確認し、薄い紙を使って、お手本をなぞりました。
その後、本番と同じ厚い紙に書いたのですが、初めてなので、なかなか難しかったようです。
1月8日(木)の書き初め大会本番まで、何度も練習していきます。
