プールでの学習が始まりました。
1時間目には、2年生と5年生が一緒に活動しました。
体育館での準備運動からプールに移動してシャワーを浴び、バディで活動を進めました。
水の中では体が動かしづらいことを久しぶりに体感しました。。
プールでの学習が始まりました。
1時間目には、2年生と5年生が一緒に活動しました。
体育館での準備運動からプールに移動してシャワーを浴び、バディで活動を進めました。
水の中では体が動かしづらいことを久しぶりに体感しました。。
体育では、「たからじまゲーム」を行っています。しっぽとりのようなルールで、敵のフラッグや宝をとります。各団で作戦を立てながら、勝つためにはどうしたらよいか考えながら取り組んでいます。

手洗い洗濯実習、2回目を行いました。
前回の実習の反省点を生かして、洗剤や水の量に気を付けたり、つまみ洗いに挑戦したり、しわを伸びしてから干したりと、たくさんの工夫が見られました。

コンピュータ支援員の堀内先生からインターネットで検索するときのポイントや注意点を教えていただきました。
AIに聞くだけでなく、その情報が正しいか自分で確かめることが大切であると学びました。


ソフトバレーボールの学習をしています。
これまではサーブだけで得点が入っていましたが、自分のチームでボールをつないで、相手にボールを返して得点できるように、一人一人考えながら練習に取り組んでいます。
今日は、4~6年生でプール清掃を行いました。
4年生はプール周辺を、5、6年生はプールの中を、たわしで磨いたり、ゴミを取り除いたりしました。
きれいになったプールで水泳学習をするのが楽しみになりましたね。
プール開きは、6月25日です。


4年生は、理科の学習でヘチマを育てています。
1人1ポット、自分のヘチマを芽出しから行いました。
今日は観察をして、明日、畑に植え替えようと思います。
どんどん成長していくのが楽しみですね。

