4年生は図工の時間に両面版画に取り組んでいます。
彫刻刀を使い、自分が選んだ動物を掘り進めました。裏面には背景を掘り、板の両面を存分に使った作品になりました。
インクを付けて刷ってみると想像と違った印象になるところも版画のおもしろさのようで、うまく刷れたか覗き込む様子が印象的でした。
4年生は図工の時間に両面版画に取り組んでいます。
彫刻刀を使い、自分が選んだ動物を掘り進めました。裏面には背景を掘り、板の両面を存分に使った作品になりました。
インクを付けて刷ってみると想像と違った印象になるところも版画のおもしろさのようで、うまく刷れたか覗き込む様子が印象的でした。