5年生 マット運動

 12月9日(月)に高橋先生に来ていただき、マット運動を教えていただきました。前転や後転だけでなく、壁倒立や側転の練習の仕方も教えていただきました。実際にやり方を見せていただいたり、ポイントを教えてもらったりしました。今週の金曜日にも来ていただけるので、さらにレベルアップできるといいですね。

 

 

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2年生 あそびランド

12月6日(金) 生活科の時間に1年生を『あそびランド』に招待しました。1年生に喜んでもらおうと、クラス会議を開いてどんなコーナーをつくるか話し合い,準備してきました。自分たちのつくった動くおもちゃを手にし、楽しそうに遊ぶ1年生の笑顔を見て、とても嬉しくなった2年生でした。また 一緒にあそぼうね。

 

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3年生 理科

 今日の理科の時間は、車をゴムの力で走らせる実験をしました。子供たちがそれぞれに立てた予想をもとに、実験を行いました。子供たちはゴムによって車が走る距離が変わることを学習し、ゴムの数や伸ばしたゴムの長さなど条件を一つ一つ変えながら、車が遠くまで走る秘密を探ることができました。休み時間にも、教室で車を走らせて仲よく遊んでいます。

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3年 書写

 書初の練習が始まりました。初めての書初に苦戦しながらも、集中して取り組んでいます。書初大会までにたくさん練習して、一人一人が納得のいく文字を書けるとよいですね。

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1年生 秋をもっとたのしもう

秋も終わろうとしており、中庭にはどんぐりや葉っぱがたくさん落ちています。

行田公園で秋を探した1年生ですが、もっと秋を楽しむため、木の実や葉っぱをつかっての遊びを考えました。

マラカスやこまなど、それぞれ楽しみながら作っています。

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5年生 プログラミング教室

 12月6日(金)にプログラミング教室がありました。スクラッチを用いて、じゃんけんゲームをプログラミングしました。自分と相手をつくり、グー・チョキ・パーの何を出すのか、そして勝負の結果を判定するという3段階の作成でした。できたジャンケンゲームで互いに遊んでいました。

 いつも何気なく行っているじゃんけんでしたが、プログラミングをすると様々な場合を想定しなければいけず、とても難しかったですね。

 

 

 

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6年生 体育科

 6年生の体育科ではバスケットボールの学習をしています。

 空いているスペースを見付けてたくさん動こうとするため、寒い体育館でも「暑い!」といいながら活動に取り組んでいます。

   

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4年生 音楽活性化支援事業「夢の音楽教室」

4年生 音楽

 チェロ奏者の加藤文枝さんとピアノの酒井有彩さんのコンサートでした。

 エルガーの「愛のあいさつ」やサン・サーンスの「白鳥」といった馴染みのある曲に子供たちは聴き入っていました。また、メロディ、リズム、ハーモニーといった音楽の3要素の話やチェロとピアノの演奏から感じる曲想クイズもあり、興味をそそられていました。

 チェロの重厚な音色とリズミカルなピアノの演奏を真剣に聴いていました。

  

 

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読み聞かせ(1~4年)(12/6)

2024年最後の読み聞かせです。

もうすぐクリスマスということもあり、クリスマスにまつわるお話を聞かせていただいた学年もありました。

どの子も、読み聞かせボランティアさんがしてくださるお話に夢中になっていました。

次の読み聞かせは1月です。楽しみですね。

 

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5年生 科学の時間

 科学の時間を使って、「しゃぼん玉のひみつ」を探っています。小さい頃によくやっていたしゃぼん玉ですが、大人が吹いてもワクワクします。「もっと大きなしゃぼん玉はできないかな」「色を付けることができないかな」「どうしてしゃぼん玉は膨らむのだろう」など疑問をもち、仲間と協力しながら解明しているところです。

 

 

 しゃぼん玉の液、吹き方、使う道具等を変えています。追究したい疑問や課題から次々と疑問が湧いてきたり、一つ実験をすると次の実験計画が考えられたりしていますね。

 

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