生活科では、「生き物と友だち」の学習をしています。ペアやグループで生き物を探しました。また、昨年度の学習を生かして、生き物たちが喜ぶおうちをつくるにはどうしたらよいかを相談する姿も見られました。生き物にも命があります。大切に育てましょう。


生活科では、「生き物と友だち」の学習をしています。ペアやグループで生き物を探しました。また、昨年度の学習を生かして、生き物たちが喜ぶおうちをつくるにはどうしたらよいかを相談する姿も見られました。生き物にも命があります。大切に育てましょう。


今年度初めての水泳学習を行いました。
今日は、水に親しむ活動が中心でしたが、子供たちはみんな笑顔で活動していました。
これから自分の目標に向けて、水泳学習をがんばります。
プールでの学習が始まりました。
1時間目には、2年生と5年生が一緒に活動しました。
体育館での準備運動からプールに移動してシャワーを浴び、バディで活動を進めました。
水の中では体が動かしづらいことを久しぶりに体感しました。。
体育では、「たからじまゲーム」を行っています。しっぽとりのようなルールで、敵のフラッグや宝をとります。各団で作戦を立てながら、勝つためにはどうしたらよいか考えながら取り組んでいます。

手洗い洗濯実習、2回目を行いました。
前回の実習の反省点を生かして、洗剤や水の量に気を付けたり、つまみ洗いに挑戦したり、しわを伸びしてから干したりと、たくさんの工夫が見られました。

コンピュータ支援員の堀内先生からインターネットで検索するときのポイントや注意点を教えていただきました。
AIに聞くだけでなく、その情報が正しいか自分で確かめることが大切であると学びました。
