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　６年生の音楽科では、「ラバーズコンチェルト」の合奏の練習をしています。

　木琴や鉄琴、ピアノなど、日頃弾き慣れない楽器に挑戦し、仲間と教え合いながら練習に取り組んでいます。次の時間からは、それぞれのグループに分かれて合奏練習が始まります。どんな合奏になるか楽しみです。

　ICT支援員の堀内さんから、インターネットでのコミュニケーションのルールを守るための、「情報を受け取る能力」と「情報を発信する能力」についてお話を聴きました。

　知らないサイトには注意することや情報の発信には責任をもつことなど、具体的な例で教えていただきました。また、タブレットを使って検索の方法についても教えていただきました。

６月13日（木）

図工の時間にたくさんの新聞紙を使って遊びました。丸める、ちぎる、おる、つなげる・・・など、たくさんの使い方でいろいろなものをつくりました。新聞ととてもなかよしになりました。この新聞紙は来週別の活動で再利用します。お楽しみに。

６月１３日のびのびタイムに　さわやか集会が行われました。今回は給食委員会の発表と受賞披露です。給食委員会は食事のマナーや食器の後始末の仕方について、クイズ形式で全校のみんなに呼びかけました。箸や茶碗の持ち方など、日々気を付けるとよいですね。

受賞披露は、北加積ホークスと滑川市体育大会の水泳の入賞者が紹介されました。

　６月１２日に滑川市立博物館から学芸員の先生に来ていただき、縄文時代と弥生時代の文化や生活の違いなどについて授業をしていただきました。

　子供たちは、それぞれの時代の特徴など、学芸員の先生のお話しを聞き、メモをとりながら学習することができました。また、土器や石器等にも実際に触れながら、現代の物との違いについて真剣に考えていました。

今年度の総合的な学習の時間では、高齢者・障がい者福祉を探究課題にしています。

図書室で「ボランティア活動」や「セーフティネット」など福祉に関係する用語を調べました。子供たちは、社会保障やSDGｓにまで関心をもって情報収集に取り組んでいました。

　家庭科の学習で調理実習を行いました。「野菜炒め」をつくりました。

　子供たちは、野菜の大きさを揃えるや炒める順番、火加減などのポイントに気を付けながら調理しました。

　調理実習の経験を生かして、ぜひ家庭でも料理に挑戦してほしいです。

３つのコースに分かれて、思い思いのポイントを調べてきました。

北加積校区の人々の優しさにも触れ、魅力的な地区だと再認識しました。

２年生は、１年生のときよりもっと難しい技ができるようになりたいと猛練習。

４つの技を組み合わせて、連続技の発表会に向けてがんばっています。

　６年生の音楽科では、「Edelweiss」をリコーダーで演奏しており、指の使い方や息のふき方などに気を付けながら一生懸命に練習しています。

　音楽科が好きな人も苦手な人も「音」を「楽」しんで取り組んでほしいと思います。