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秋が深まってきました。秋の物を使っておもちゃを作って、みんなで遊びます。

１１月中旬には、年長さんも招待する予定です。

そのために、グループに分かれて、おもちゃの設計図をかきました。

５年生の理科の学習では、流れる水の働きを調べるために実際に土で山を作り、そこに水を流して様子を観察する実験を行いました。子供たちは、「水と一緒にたくさんの土も流れていくね」「外側の方が深く削れているよ」と観察して気付いたことを話し、実感を伴った理解へ繋がりました。

先週、保育園児の芋ほりを手伝いました。

保育園児が自分たちで芋を掘れるように、シャベルで周りの土をほぐしたり体を支えたりして助けてくれました。

芋を掘った園児たちに「すごいね！」「ナイス―！」と笑顔で声かけをしました。

お兄さん、お姉さんとして頼もしい姿でしたね。

　ダンスと歌が大好きな３年生。学習発表会に向けて練習を重ねています。本番が楽しみです。

　３年生理科では「光を調べよう」の学習をしています。鏡ではね返った日光がどのように進むかを調べました。

生活科で育てたあさがおを使って、リースを作りました。

リースやリボンを巻いたり、ホットボンドを使って飾りを付けたりしました。